سال گذشته برای ما نقطهی آغاز بود؛ نقطهای که از دل باور به آموزش، امید به آینده و تلاش برای ساختن بستری عادلانه در یادگیری شکل گرفت. فضای آموزشی در جامعهی ما با چالشهای مختلفی روبهروست: دسترسی نامتوازن به امکانات، فاصلهی بین دانشگاه و بازار کار، کمبود تجربههای عملی در کنار آموزشهای تئوری و البته نادیده گرفتن اهمیت مهارتهای نرم و فردی. اما همین چالشها برای ما انگیزهای شد تا قدم برداریم و مسیری تازه باز کنیم.
در سال اول، تمرکز اصلی ما بر طراحی و برگزاری دورههایی بود که هم تئوری و هم عملی باشند. یعنی آموزش نه فقط در قالب جزوه و کلاسهای تئوری، بلکه در دل تجربهی واقعی. ما باور داشتیم دانش زمانی ماندگار میشود که در عمل آزموده شود. بنابراین دورههای آموزشی در چلچله با کارگاههای عملی و تمرینهای واقعی همراه شد.
اما آموزش تنها به مهارتهای فنی صنعت فولاد محدود نماند. برای وارد شدن به دنیای حرفهای، داشتن مهارتهای نرم و توسعه فردی به همان اندازه ضروری است. بنابراین در کنار مباحث فنی صنعت فولاد ، کارگاهها و برنامههایی طراحی کردیم که به موضوعاتی مثل کار گروهی، مهارت ارتباطی، تفکر انتقادی، حل مسئله،کنترل خشم، رفتار سازمانی و حتی تابآوری در محیطهای کاری بپردازد. این ترکیب باعث شد تا فضای آموزشی ما از جنس «کلاس درس سنتی» فاصله بگیرد و بیشتر شبیه به یک تجربهی رشد همهجانبه باشد.
تجربه سال اول؛ فراتر از آموزش
در طول یک سال گذشته، بیش از هر چیز یاد گرفتیم که آموزش فقط انتقال دانش نیست، بلکه ساختن یک مسیر مشترک است. مسیر مشترکی میان مدرس و فراگیر، میان تئوری و عمل، و میان فرد و جامعه.
فراگیرانی که در دورههای ما شرکت کردند، نه تنها مهارتهای تازهای آموختند، بلکه وارد فرآیندی شدند که در آن باید خود را در موقعیتهای واقعی قرار میدادند. برای مثال، پروژههای عملی که تعریف کردیم، فرصتهایی بودند تا فراگیران بتوانند در تیمهای کوچک کار کنند، ایدههایشان را آزمایش کنند، شکست را تجربه کنند و دوباره برخیزند.
بازخوردهایی که دریافت کردیم نشان داد همین تجربهها بیشترین اثرگذاری را داشته است. از نگاه ما، این همان هدف اصلی چلچله است: ساختن پلی میان آموزش و واقعیتهای محیط کار.
نگاه به آینده؛ سال دوم چلچله
اکنون که یک سال پر از تجربه را پشت سر گذاشتهایم، آمادهایم تا وارد فصل تازهای شویم. سال دوم برای چلچله فقط ادامهی مسیر نیست، بلکه گام بزرگتری است به سوی گسترش و عمیقتر شدن مسیر آموزشی.
در این سال، چند محور اصلی را دنبال خواهیم کرد:
- گسترش دامنه آموزشها
امسال قصد داریم به حوزههای آموزشی خود، عمیقتر بپردازیم. حوزههایی چون مهارتهای فنی- مهندسی صنعت فولاد، مهارتهای نرم و روانشناختی، مهارتهای سازمانی و مهارت کار گروهی. باور داریم که بازار کار امروز نیازمند افرادی است که علاوه بر تخصص فنی، توانایی شناخت خود، مدیریت دیگران و ایجاد ارزش جدید داشته باشند. - تقویت آموزش عملی و پروژهمحور
تجربه سال گذشته نشان داد که یادگیری زمانی ماندگار است که با تجربهی واقعی همراه باشد. بنابراین امسال پروژههای عملی جدیتری تعریف خواهیم کرد. پروژههایی که به فراگیران فرصت میدهد تا در شرایط شبیهسازیشده به بازار کار، با چالشهای واقعی دستوپنجه نرم کنند. - گسترش جغرافیایی فعالیتها
امسال نیز چون سال گذشته نیت داریم در استانهای مختلف ایران همچون یزد و کرمان فعال باشیم. این یعنی دسترسی عادلانهتر و گستردهتر به آموزش، همان چیزی که از ابتدا فلسفه وجودی چلچله بود. - ارتباط بیشتر با فضای کار
برای اینکه آموزشها اثرگذارتر باشند، باید با نیازهای واقعی صنعت پیوند بخورند. بنابراین امسال برنامههای بازدید را پررنگتر خواهیم کرد تا فراگیران بتوانند مستقیمتر با فضای کار ارتباط بگیرند.
آنچه چلچله را از ابتدا متمایز کرده، نگاه کلنگر به آموزش است. ما فقط به انتقال دانش فنی اکتفا نکردیم؛ بلکه سعی کردیم به فراگیران کمک کنیم تا خود را بهتر بشناسند، تواناییهای فردیشان را ارتقا دهند و مهارتهای انسانی لازم برای کار و زندگی را بیاموزند.
در این نگاه، آموزش ابزاری است برای رشد همهجانبه. یعنی فرد نه فقط یک متخصص، بلکه یک انسان توانمندتر شود. انسانی که میتواند در محیط کار بدرخشد، در تیم مؤثر باشد، و در زندگی شخصی هم رضایت بیشتری تجربه کند.
سال دوم، پروازی بلندتر
اکنون چلچله در آغاز دومین سال فعالیت خود ایستاده است؛ سالی که دیگر تنها نشانهی شروع نیست، بلکه ادامهی مسیری است که در سال گذشته شکل گرفت و حالا عمق و گستردگی بیشتری یافته است. اگر سال اول برای ما سال طراحی و تجربه کردن بود، سال دوم فرصتی است برای تثبیت و گسترش. ما امروز با شناختی روشنتر از نیازهای فراگیران و انتظارات بازار کار، مسیرمان را با هدفی دقیقتر ادامه میدهیم. در این سال، تمرکز ما بر توسعهی آموزشها خواهد بود؛ از آموزشهای فنی و مهندسی صنعت فولاد تا مهارتهای نرم، سازمانی و روانشناختی، تا فراگیران بتوانند هم در حوزهی تخصصی خود قدرتمند باشند و هم در عرصهی ارتباطات، همکاری و مدیریت، توانمند عمل کنند.
همچنین آموزشهای پروژهمحور جدیتری را در دستور کار داریم تا فاصلهی میان کلاس و محیط واقعی کار هر روز کمتر شود. گسترش جغرافیایی فعالیتها نیز از اولویتهای اصلی ماست؛ چرا که معتقدیم آموزش باید به شکلی عادلانه در دسترس افراد بیشتری قرار گیرد و محدود به یک منطقه یا شهر نباشد. در کنار اینها، همکاریهای گستردهتری با سازمانها خواهیم داشت تا آموزشهایمان نه فقط نظری و عمومی، بلکه منطبق بر نیازهای واقعی بازار کار باشد. این جهتگیریها برای ما معنایش روشن است: حرکت به سوی آموزش عمیقتر، کاربردیتر و اثرگذارتر.
چلچله در سال دوم، خود را آماده کرده تا نه فقط یک فضای آموزشی، بلکه بستری برای رشد، تجربه و آمادهسازی سرمایه انسانی باشد؛ بستری که به افراد کمک میکند مهارتهای خود را پرورش دهند، حرفهایتر عمل کنند و آیندهای روشنتر را رقم بزنند. این همان مسیری است که با امید آغاز شد و اکنون با پشتوانهی تجربه و باور به توانایی انسانها، با قدرت بیشتری ادامه پیدا میکند.